为深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平总书记视察天津重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕深化人才培养体制改革、提升人才培养质量的要求，以立德树人为根本，切实加强大学生思想政治和文化素质教育，进一步推进会计金融学院常态化学风建设工作，营造良好学习氛围，结合我院工作实际，开展学风建设专项行动，通知如下：

一、重要意义和建设目标

    （一）重要意义。优良学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。优良的学风是提高教育教学质量的根本保证,是高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，也是学生思想道德品质、学习精神和综合素质的重要体现。

（二）建设目标。在全院学生中大力弘扬“明德 立信”的校训，积极传承会计文化精神，积极倡导“好学 慎思 致用”的校风，使学生树立远大理想，明确学习目的，提升学习积极性和自觉性，使学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

二、组织管理与队伍建设

（一）组织管理。团学组织负责全院学风建设的组织管理与队伍建设，制定学风建设工作计划和相关规章制度，完善学风建设的体制机制。

（二）队伍建设。会计金融学院根据本学院学科专业特点，由分管学生工作的领导牵头，专职辅导员负责，为了加强团学组织的培育工作，会计金融学院从思想政治教育、专业技能培训、文艺体育赛事、志愿服务活动等多个方面出发，坚持五育并举，开展了系列活动，旨在全面提升学生的综合素养。统筹本学院学风建设工作，形成特色鲜明的学风建设队伍品牌。

三、实施活动形式与内容

1.以教育立学风，实践志愿服务

依托学院打造新时代文明实践“五为”志愿服务品牌，学校教育学生养成良好的学习生活习惯，提升文明素养；组织开展学风建设主题班会，引导学生以班级为单位，定期策划和开展班级集体活动，培育学生的组织和领导能力，增强班级凝聚力，辅导员要明确班级奋斗目标，强化集体观念，在注重学生专业知识和技能培养的同时，加强对学生社会责任感和志愿精神的培育，为建设社会主义现代化强国贡献更多的会计金融人才。

2.以管理严学风，深化学生宿舍走访

深入推进“一站式”学生社区建设，举办“反诈宣传进宿舍助力一站式社区建设”活动，推进各院教师、班主任、辅导员等主动深入学生宿舍了解学生日常思想动态，督促学生日常学习状态，落实辅导员进宿舍、进教室，摸清学生考勤情况，对无故不出勤的学生，采取班会通报、家校联动、劳动教育等方式引领学生成长成才。同时，以一站式学生社区为主阵地，开展各类学生宿舍活动、评选，促进学生宿舍形成宿舍成员关系友善、团结互助的良好学习氛围。

3.以活动育学风，做好示范引领

开展“宣研考行”系列活动，利用利用班会、团课、板报、公众号、宣讲团等平台，广泛宣传，开展爱国主义教育法知识竞赛；结合专业教育和社团管理，开展技能提升类竞赛，引导学生投身“双创”大赛、素质类竞赛等学生比赛活动；通过各类评选表彰活动，发挥优秀学生（干部）、优秀班级等群体的示范带头作用，提升学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督、自我提升的能力和水平，营造风清气正的学习氛围。

4.以预警促学风，开展家校社共育

健全学业预警档案，辅导员针对学业预警的学生，建立谈心谈话全覆盖工作机制。对于特殊情况学生，要借助心理咨询、医疗、公安等手段，通过家庭力量、学校力量、社会力量持续跟踪学生学业进程，全力引导学生向上向好发展。

四、时间安排

（一）开展“五育并举”教育

1.思想政治教育“立德”。学院党总支书记讲党课，深入为学生解读伟大建党精神的深刻内涵和时代价值，引导学生坚定理想信念，增强“四个意识”，自觉践行社会主义核心价值观，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

2.专业技能培训“增智”。学院联合专业社团，开展了多种技能培训活动，包括办公软件操作、人工智能学习入门、PPT制作，旨在提高学生的专业技能和综合能力，为学生的就业和创业打下坚实的基础。培训活动邀请团学组织指导教师，为学生传授理论知识和实践经验，拓宽了学生视野、工作思路。

3.体育赛事活动“强体”。学院积极响应学校“阳光体育”运动，组织了各种形式的体育活动，包括趣味篮球赛、乒乓球赛、排球赛、跑步活动等，旨在增强学生体质，培养团队精神和竞争意识，营造健康向上的校园氛围，学生在运动中体验团结协作、拼搏进取、尊重规则、公平竞争的体育精神，增进了学生之间的友谊和信任。

4.多样文艺活动“育美”。学院充分发挥学生文艺特长，开展了各类文艺活动，包括歌唱比赛、舞蹈比赛、摄影比赛、书法比赛、绘画比赛等，旨在丰富学生的文化生活，展示学生的艺术风采，提升学生的审美能力和创造力。文艺活动反映了学生多元化的文化需求，展现了良好精神风貌，赢得了师生的赞誉。

5.志愿服务活动“助劳”。学院积极参与社会公益事业，开展了各类志愿服务活动，包括环保活动、爱心捐赠活动、献血活动、慰问老人活动等，旨在培养学生的社会责任感和奉献精神，传播正能量和温暖。志愿服务活动让学生走出校园，走向社会，关心他人，服务地方，践行了商务学子核心品质，受到了社区和群众的广泛认可和赞扬。

（二）紧抓教育教学过程

1.常态化建设“三无三有”课堂。建设无迟到早退、无缺勤旷课、无低头族的“三无”课堂和有互动、有温度、有秩序的“三有”课堂，辅导员每周全覆盖检查所负责班级出勤情况不少于1次，教育和引导学生以学习为中心，端正严谨的学习态度，掌握科学的学习方法，自觉遵守课堂纪律，维护教学秩序，保持良好的精神面貌，培养自主学习能力，勤奋刻苦、锐意进取，积极参加实验、实习、技能培训和社会实践等活动。

2.开展大学生日常行为规范教育。加强大学生思想道德、价值准则、遵规守纪、文明礼仪、公共行为、心理健康素质等方面教育和引导。紧紧围绕《学生手册》和学校相关制度要求，扎实开展宿舍文化建设及日常行为规范教育活动，要在五一前，对无故缺勤、晚归、夜不归宿学生进行一对一教育让学生养成良好的文明习惯，促进学生身心健康发展，营造文明、和谐的校园环境。

3.开展学风典型选树活动。深入挖掘日常学习、技能竞赛等表现突出的先进集体和个人、专升本及考研成功上岸的优秀学子，广泛搜集优秀典型的事迹材料，加大宣传，发挥正向激励作用，引导更多学生掌握正确有效的学习方法，提升主动学习的能力和全方面素质的培养，展现轻大学子勤奋上进、孜孜向学的学习态度和精神风貌，营造榜样在身边的良好学习氛围。

（三）严格督查检查

1.建立健全学业预警帮扶机制。组建专业老师、辅导员、学生干部，通过一对一，多帮一等形式，开展精准结对帮扶，凝聚学风建设合力；对于学习困难、自律困难、缺勤较多等特殊学生，帮助学生改正，对于非正常原因学风散漫、屡教不改的，要给予纪律处分或劝退。

2.加强学风督查反馈。

学院自查，根据实际情况，每周组织辅导员开展日常学风自查。关键时间点检查，学院辅导员在寒暑假开学第一周、清明节、劳动节、端午节、国庆节、元旦等小长假开学第一天进行全覆盖的学风互查，互查的实施办法将另行通知，检查结果上传学工信息系统。

3.建立学生“学风监督岗”。

发挥学生干部的示范引领和监督作用。组织团学组织、等学生干部就学生出勤晚自习、课堂纪律、晚归寝情况等进行检查，每周召开团学组织例会，通报督察情况，由团学组织学习服务部定期向辅导员、班主任反馈督察结果，帮助学生逐步养成良好的学习和生活习惯，促进学风建设走深走实。

4.开展诚信教育。

建立诚信档案，在国家和学校举办的各类考试前，利用主题班会和新媒体平台，加强考风考纪宣传教育，培养良好考风，引导学生自觉抵制考试作弊、抄袭作业和捏造实验数据、剽窃他人论文及科研成果等不端行为。加大对不诚信行为的处理力度，通过班会、黑板报等形式宣传，建设“诚信考场”“诚信班级”，加大宣传，做到诚信教育与学风建设有机结合。

五、实施要求

1.高度重视。学院要紧紧围绕学风建设活动的目标和任务，有计划、有部署、有创新、有监督、有总结，做好分工，层层落实，明确到人，务求实效，为我院学生的成长成才和优良学风的创建打牢坚实基础。

2.加强宣传。学院要组织开展内容丰富、形式多样的学风建设活动，切实将学风建设各项活动落到实处，确保活动深入人心。活动开展的过程和效果，学院要及时利用校园网络和新媒体平台进行广泛宣传报道，营造校内学风建设的良好氛围。

3.做好总结。活动开展过程中，会计金融学院要及时对涌现出的先进集体和先进个人予以宣传和表彰，针对活动的开展情况、存在问题及取得效果进行梳理总结，做好各项材料的收集、整理和留档等工作。（通讯员：丁国强  撰稿：魏涛 审核：魏涛）