为深入贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神，进一步提升教师建课、备课、讲课核心能力，夯实教学根基，会计学院组织骨干教师于近日赴河北秦皇岛参加了“锚定关键要素 夯实教学根基——职业院校教师建课、备课、讲课暨教学基本功提升实战研修班”。

本次研修班由北京中育联培教育科技发展中心主办，高职发展智库等单位支持，紧扣当前职业教育以教学关键要素系统性改革为核心的高质量发展要求，旨在帮助教师系统掌握政策要求、课程开发方法、教学组织技巧与教学文案撰写规范。

研修内容设置四个模块，环环相扣。在“职教政策梳理与教学标准解读”模块，参训教师深入学习了新时期职业教育政策脉络、教学关键要素联动改革方向以及课程思政融入路径，进一步明确了国家专业教学标准的要素分析与教学融入要求。在“育人模式构建与项目课程开发”模块，重点研习了“岗课赛证”一体化育人模式、基于模块重构的项目课程开发方法，以及教学目标设置与能力指标分解的规范流程。“教学组织设计与课堂教学把控”模块聚焦教学一线实战，围绕混合式教学设计策略、高效备课方法、课堂控制技巧及深度互动实施策略展开研讨，同时对教学语言、教态、板书等基本要求进行了系统梳理。在“课程文案撰写与教学规范管理”模块，参训教师通过案例剖析与实操演练，掌握了人才培养方案、课程标准、教案、实训工单等教学文案的撰写规范与方法。

本次研修班突出“精讲导学、案例剖析、实操演练、互动答疑”四大特色。主办方邀请了具有丰富评审经验的资深专家进行授课，专家结合国家级精品课程建设、教学能力竞赛评审等实战经历，分享了大量优秀新教师成长案例与典型教学文案范例。参训教师在专家指导下现场开展了教学目标撰写、教案设计等实操练习，并就日常教学中的困惑与专家进行了深度交流。

会计学院参训教师表示，本次研修内容系统、实用性强，不仅加深了对职教政策的理解，更在课程开发、课堂把控和教学文案规范等方面获得了可直接应用的方法与工具。今后将把研修所学融入日常教学与课程建设，努力打造高质量“金课”，为提升会计专业人才培养质量贡献力量。

此次研修是会计学院落实“新双高”建设要求、加强师资队伍建设的重要举措。学院将持续聚焦教师教学基本功提升，鼓励教师将先进理念与方法转化为教学改革实践，以教师能力提升推动教育教学高质量发展。（通讯员：逄英超 撰稿：宫昕璐 审核：邹婷）